El diario educativo de la Escuela Secundaria Nro 1 "Tratado de Alcaraz"

  En el marco del programa Democracia, Participación y Ciudanía, el Centro de Estudiantes "CES DE ALCARAZ" organizó las jornadas: "Los candidatos visitan la escuela", con el fin de acercar las propuestas de campaña a los estudiantes del ciclo orientado de la institución. En este sentido se cursó invitación a los cuatros frentes electorales que competirán en las elecciones legislativas del próximo 22 de octubre, contando con la presencia hasta el momento de Jorge Lacoste candidato a Diputado Nacional por la lista 502 -CAMBIEMOS-, y de Luis Meisners candidato a Diputado Nacional por la Nueva Izquierda.  Cabe resaltar que dichas jornadas colmaron las expectativas del CES y de la comunidad educativa en general, ya que en las visitas, los estudiantes dentro del espacio escolar pudieron escuchar las propuestas de dichos candidatos. Por otro lado, se logró estimular la participación democrática en los estudiantes en un ambiente agradable, de mutuo respeto y colmado ...

El día miércoles 20 de septiembre se lleva a cabo “La Búsqueda del Tesoro” en la cual participaron todos los estudiantes del ciclo básico y orientado. En total eran 6 equipos: 3 pertenecientes al ciclo básico y 3 al ciclo orientado. El juego consistía en cumplir ciertas prendas, como disfrazarse y resolver acertijos a través de una serie de pistas, hasta hallar el deseado tesoro. Reglas de la Competencia: Los miembros no podrán utilizar medios de transporte (bicicleta, moto, auto, etc.) durante las actividades, de ser vistos por los fiscales se procederá a descalificar al equipo completo. Todos los grupos deben intentar cumplir con todas las prendas porque obtendrán una puntuación para la estudiantina, de acuerdo al orden de llegada. A partir de este año, se decidió implementar el uso del celular. Finalmente el tesoro se encontraba oculto en el patio de la Institución  y los ganadores resultaron ser los alumnos de SEXTO AÑO ¡Felicitaciones! ...

El invierno es una de las cuatro estaciones que se suceden durante el año, transcurre entre el otoño y la primavera. Entre el 21 de Junio y el 21 de Septiembre se desarrolla en el hemisferio sur. Mientras que desde el 21 de Diciembre y hasta el 21 de Marzo hace lo propio pero en el hemisferio norte. La palabra invierno es una palabra de origen latín hibernum, y entre sus principales características se destacan las siguientes: que los días comienzan a hacerse más cortos, mientras que las noches son más largas y lo más destacado es que las temperaturas resultan ser muy bajas, por debajo de los 10° C y en algunos lugares de la tierra, más que nada cuanto más nos alejemos del Ecuador, las mismas se irán haciendo más bajas, pudiendo alcanzar los varios grados bajo cero. En este 2017 nuestro país presencio un invierno atípico por las siguientes razones: -Fue el segundo invierno más cálido a nivel país desde que se toman registros meteorológicos. -El invierno más cálido de...

Aunque el futuro es algo que aún no existe, todos tenemos conciencia de que lo que hagamos en el presente incidirá en el futuro, y lo que se hizo en el pasado ha condicionado nuestro presente y también nuestro futuro. Pero nosotros también podemos preparar el futuro, y de eso se trata este ensayo. ¿Qué trabajos serán los futuros? ¿Qué tipos de trabajos se generarán y que las nuevas generaciones deberán estar preparadas para asumirlos? ¿Cómo pensar el futuro de nuestra realidad alcaracense? ¿Turismo? ¿Industria? ¿Producción agropecuaria? ¿Servicios? ¿Gastronomía? ¿Producción artesanal? ¿Informática? ¿Transporte? ¿Comercio electrónico? ¿Educación? ¿Salud? ¿Deportes?, etc., etc., etc. Por supuesto, de cada una de estas se pueden considerar varias posibilidades. Vamos a centrarnos sólo en una de estas preguntas: la informática. Porque toda la tecnología irá incidiendo crecientemente en todos los trabajos, la automatización irá generalizándose, porque la inteligencia artificial irá i...

Un escudo para el C.E.S. Los alumnos eligieron el escudo que representará al C.E.S. de ahora en adelante. En el día de ayer, los estudiantes protagonizaron la elección que tuvo como objetivo establecer un logo representativo para la organización. Los alumnos tuvieron el privilegio de decidir entre los cuatros diseños que se presentaron. El proceso electoral comenzó a las 10:30 de la mañana y finalizó a las 03:00 de la tarde y resultó ganadora la propuesta del alumno Ariel Barreto, con una cantidad de 93 votos. La ganadora se impuso por tan sólo   4 votos contra las demás opciones. Los resultados finales se concretaron con los siguientes cómputos: 1° puesto: con 93 votos, la propuesta de Ariel Barreto 2 puesto: con 89 votos, la propuesta de Sahar Kasai  3° puesto: con 86 votos, la propuesta de Valeria Goró   4° puesto: con 22 votos, la propuesta de Alexis Rodríguez